বিবিসি নিউজ এর প্রতিবেদন

শিক্ষা ডেস্ক

বিবিসি নিউজ এর প্রতিবেদনে বলা হয় ,সম্প্রতি একটি গবেষণায় দেখা গেছে, স্কুলে মোবাইল ফোন নিষিদ্ধ করার ফলে শিক্ষার্থীদের গ্রেড বা মানসিক স্বাস্থ্য উন্নত হয়নি। একইসঙ্গে তাদের ঘুমের সময়, শ্রেণীকক্ষে আচরণ, ব্যায়াম বা ফোন ব্যবহারের সময়ও নিষেধাজ্ঞা থাকা না থাকার ক্ষেত্রে কোনো বিশেষ পার্থক্য পাওয়া যায়নি।

ব্রিটেনের ইউনিভার্সিটি অব বার্মিংহামের এই গবেষণায় মোট ১,২২৭ জন ছাত্র-ছাত্রীর মোবাইল ব্যবহারের নিয়মাবলী এবং তাদের স্বাস্থ্য ও শিক্ষাগত উন্নতির তথ্য বিশ্লেষণ করা হয়েছে। গবেষণাটি ল্যানসেট পত্রিকায় প্রকাশিত হয়েছে।

গবেষণার প্রধান লেখিকা ডঃ ভিক্টোরিয়া গুডইয়ার বলেছেন, “মোবাইল নিষেধাজ্ঞা এককভাবে নেতিবাচক প্রভাব কাটিয়ে উঠতে যথেষ্ট নয়।” তিনি আরও বলেন, “আমাদের লক্ষ্য হওয়া উচিত শিক্ষার্থীদের ফোন ব্যবহারের সময় কমানো, শুধু নিষেধাজ্ঞাই যথেষ্ট নয়।”

তবে, গবেষণায় পাওয়া গেছে, দীর্ঘ সময় মোবাইল ও সামাজিক মাধ্যমে সময় কাটানো শিক্ষার্থীদের মানসিক স্বাস্থ্যের অবনতি, কম শারীরিক কার্যকলাপ, খারাপ ঘুম এবং খারাপ গ্রেডের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত।

গবেষণায় আরও জানা গেছে, কিছু স্কুলে মোবাইল নিষিদ্ধ থাকায় বুলিং কমেছে এবং সামাজিক দক্ষতা বাড়িয়েছে। তবে এই দিকটি নিয়ে আরও গভীর গবেষণার প্রয়োজন আছে।

স্কুলের একজন ছাত্র চার্লি জানান, মোবাইল নিষেধাজ্ঞার ফলে বন্ধুরা একে অপরের সঙ্গে মুখোমুখি কথা বলতে বেশি উৎসাহ পায়। অন্যদিকে, একজন শিক্ষক মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষেধাজ্ঞা নিয়ে বলছেন, শিক্ষার্থীদের জন্য ফোন ব্যবহার একটি স্বাধীনতা যা সম্পূর্ণভাবে বন্ধ করলে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিরোধ সৃষ্টি হতে পারে।

এই গবেষণা মোবাইল ফোন নিয়ন্ত্রণ নিয়ে বাড়ি ও স্কুলে চলমান বিতর্কে নতুন দৃষ্টিকোণ যোগ করেছে। সরকার এবং শিক্ষাবিদরা এখনো মোবাইল ব্যবহারের নিয়মাবলী নিয়ে বিভিন্ন মতপার্থক্যে রয়েছেন।

ইতোমধ্যে যুক্তরাজ্যের বেশ কয়েকটি স্কুল মোবাইল ব্যবহারের নিয়ম কঠোর করেছে এবং নতুন আইনি নিয়ম প্রণয়নের পরিকল্পনাও চলছে।

সূত্র : BBC News